{"id":63598,"date":"2023-04-24T13:43:39","date_gmt":"2023-04-24T10:43:39","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/sykli\/?page_id=63598"},"modified":"2025-01-24T15:53:58","modified_gmt":"2025-01-24T13:53:58","slug":"syklin-saavutettavuus","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/sykli\/syklin-saavutettavuus\/","title":{"rendered":"Esteett\u00f6myys ja saavutettavuus Sykliss\u00e4"},"content":{"rendered":"\r\n<section id=\"hero-block_7ffcfacec2a7f974e147a8dd581e195f\" class=\"hero site-banner section-default default alignfull\">\r\n\r\n    <div class=\"site-banner-bg section-bg-image \" >\r\n\r\n        <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"676\" src=\"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/shutterstock_306243440-SYKLI.jpg\" class=\"attachment-1536\u00d71536 size-1536\u00d71536\" alt=\"Koivun lehti\u00e4.\" srcset=\"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/shutterstock_306243440-SYKLI.jpg 1000w, https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/shutterstock_306243440-SYKLI-300x203.jpg 300w, https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/shutterstock_306243440-SYKLI-768x519.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/>\r\n        \r\n        \r\n            <div class=\"site-banner-content container\">\r\n                <div class=\"row w-100\">\r\n                    <div class=\"col-md-12\">\r\n                        <div class=\"hero-text-overlay\">\r\n                                                                <h1 class=\"hero-title\">Esteett\u00f6myys ja saavutettavuus Sykliss\u00e4<\/h1>\r\n                            <div class=\"inner-content\">\r\n                            <div class=\"acf-innerblocks-container\"><\/div>\r\n                        <\/div>                        <\/div>\r\n                    <\/div>\r\n                <\/div>\r\n            <\/div>\r\n\r\n        <\/section>\n\n\n<p><em>Esteett\u00f6myys on ajattelutapa, ei erityisj\u00e4rjestely!\u200b<\/em>&nbsp;<br>L\u00e4hde: THL Vammaispalvelujen k\u00e4sikirja\u200b&nbsp;<br><\/p>\n\n\n\n<p>Sykliss\u00e4 l\u00e4hdemme siit\u00e4, ett\u00e4 hyvin suunniteltu oppimisymp\u00e4rist\u00f6 hy\u00f6dytt\u00e4\u00e4 kaikkia opiskelijoita ja v\u00e4hent\u00e4\u00e4 opiskelijan tuen tarvetta. Syklin tavoitteena onkin, ett\u00e4 sek\u00e4 oppimisymp\u00e4rist\u00f6 ett\u00e4 oppimismateriaalit ovat esteett\u00f6mi\u00e4 ja saavutettavia. Kaikissa toimissaan Sykli pyrkii edist\u00e4m\u00e4\u00e4n opiskelijoiden ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden tasa-arvoa sek\u00e4 yhdenvertaisuutta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>K\u00e4sittelemme esteett\u00f6myytt\u00e4 Sykliss\u00e4 viiden eri ulottuvuuden kautta, jotka l\u00f6ytyv\u00e4t alla olevasta kuviosta.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sykli.fi\/demo\/\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Esteettomyyden-ulottuvuudet-1.png\" alt=\"Esteett\u00f6myyden ulottuvuudet.\n\nOpetuksen ja ohjauksen pedagoginen esteett\u00f6myys. \n\nSosiaalinen ja asenteellinen esteett\u00f6myys.\n\nVuorovaikutuksen esteett\u00f6myys.\n\nTilojen ja ymp\u00e4rist\u00f6n esteett\u00f6myys.\n\nTietotekniikan, viestinn\u00e4n ja oppimateriaalien esteett\u00f6myys.\" class=\"wp-image-63866\" width=\"702\" height=\"527\" srcset=\"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Esteettomyyden-ulottuvuudet-1.png 1024w, https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Esteettomyyden-ulottuvuudet-1-300x225.png 300w, https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Esteettomyyden-ulottuvuudet-1-768x576.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 702px) 100vw, 702px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Esteett\u00f6myyden ulottuvuudet.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>1. Opetuksen ja ohjauksen pedagoginen esteett\u00f6myys<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pedagogisella esteett\u00f6myydell\u00e4 tarkoitetaan paitsi yksil\u00f6lliset tarpeet huomioivia opetusmenetelmi\u00e4, my\u00f6s eri mahdollisuuksia suorittaa koulutus opiskelijalle sopivimmalla tavalla. Sykliss\u00e4 pyrimme t\u00e4h\u00e4n&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>laadukkaalla HOKS-prosessilla,&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>joustavilla ja monimuotoisilla opetusmenetelmill\u00e4,&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>opiskelijan ohjaamisella,&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>tuen tarpeiden tunnistamisella mahdollisimman aikaisessa vaiheessa sek\u00e4&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>yksil\u00f6llisesti r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6idyll\u00e4 tuella.&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Etsimme opiskelijalle tarpeen vaatiessa h\u00e4nelle parhaan tavan suorittaa tutkinto. Tarjoamme tarvittaessa erityist\u00e4 tukea, joka sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 yksil\u00f6llisi\u00e4, opiskelijan tuen tarpeista l\u00e4htevi\u00e4 ja pedagogisesti suunniteltuja opetusj\u00e4rjestelyj\u00e4.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>K\u00e4yt\u00e4mme monipuolisia opetusmenetelmi\u00e4, jotka mahdollistavat monenlaisia tapoja oppia. Muun muassa toiminnalliset ty\u00f6tavat helpottavat tiedon sis\u00e4ist\u00e4mist\u00e4 moniaistisesti el\u00e4myksien ja kokemuksien kautta. Yhteistoiminnalliset menetelm\u00e4t auttavat valitsemaan opiskeluroolit omien vahvuuksien mukaan. Yhteisty\u00f6 tuo monipuolisesti erilaisia n\u00e4k\u00f6kulmia opittavaan asiaan.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Arviointi osana pedagogista esteett\u00f6myytt\u00e4&nbsp;<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sykliss\u00e4 suoritettavat tutkinnot ovat n\u00e4ytt\u00f6tutkintoja, jolloin esteet\u00f6n n\u00e4ytt\u00f6tilaisuus on oleellinen osa opintojen esteett\u00f6myytt\u00e4 ja saavutettavuutta. T\u00e4st\u00e4 syyst\u00e4 otamme n\u00e4yt\u00f6iss\u00e4 huomioon seuraavat seikat:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Osaamisen arviointi on kannustavaa ja avointa, ja siin\u00e4 huomioidaan sek\u00e4 vahvuudet ett\u00e4 kehitt\u00e4misalueet.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Varmistamme ennen n\u00e4yt\u00f6n aloittamista, ett\u00e4 opiskelija ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 tilaisuuteen liittyv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t, ohjeet ja m\u00e4\u00e4r\u00e4ykset.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Osaamisen arvioinnin kohteet ja kriteerit ovat ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4sti ja selke\u00e4sti kuvattuja.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Hy\u00f6dynn\u00e4mme erilaisia tukimateriaaleja, kuten selkokielisi\u00e4 tekstej\u00e4, kuvia, piirustuksia, malleja ja apuv\u00e4lineit\u00e4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Tarvittaessa k\u00e4yt\u00e4mme osaamisen arvioinnissa yksil\u00f6llisi\u00e4 j\u00e4rjestelyj\u00e4, kuten lis\u00e4aika, rauhallinen tila, apuv\u00e4lineet, stressin poistaminen ja mahdollisuus t\u00e4ydent\u00e4\u00e4 suullisesti.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Arvioijat perehdytet\u00e4\u00e4n etuk\u00e4teen ottamaan huomioon henkil\u00f6kohtaisessa osaamisen kehitt\u00e4missuunnitelmassa (HOKS) mainittu opiskelijan erityinen tuki ja ohjaus.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2. Sosiaalinen ja asenteellinen esteett\u00f6myys<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sykliss\u00e4 pyrimme tinkim\u00e4tt\u00f6m\u00e4sti turvaamaan kaikille asenteellisen ja sosiaalisen esteett\u00f6myyden.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Suhtaudumme my\u00f6nteisesti jokaiseen opiskelijaan ja h\u00e4nen mahdollisuuksiinsa riippumatta h\u00e4nen ominaisuuksistaan tai taustastaan. Pyrimme siihen, ett\u00e4 jokainen opiskelija voi tuntea kuuluvansa oppilaitosyhteis\u00f6\u00f6n ja osallistua oppilaitoksen sosiaaliseen toimintaan.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sykliss\u00e4 on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 <a href=\"https:\/\/sykli.fi\/demo\/sykli\/syklin-saavutettavuus\/turvallisemman-tilan-ohjeistus\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">turvallisemman tilan periaatteet<\/a>. K\u00e4ymme l\u00e4pi ryhmiss\u00e4 turvallisen opiskelun k\u00e4yt\u00e4nteet ja s\u00e4\u00e4nn\u00f6t sek\u00e4 pyrimme ryhm\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n opiskelijat. Kaikenlaiseen kiusaamiseen ja syrjimiseen Sykliss\u00e4 on ehdoton nollatoleranssi.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>3. Vuorovaikutuksen esteett\u00f6myys&nbsp;<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200bVuorovaikutuksen esteett\u00f6myys tarkoittaa sit\u00e4, ett\u00e4 jokaisen on helppo osallistua keskusteluun ja yhteisty\u00f6h\u00f6n. Sen pohja on asenteellisessa ja sosiaalisessa esteett\u00f6myydess\u00e4.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sykliss\u00e4 pyrimme vuorovaikutuksen esteett\u00f6myyteen kiinnitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 huomiota vuorovaikutustaitoihin ryhm\u00e4ss\u00e4 ja yksil\u00f6llisiss\u00e4 ohjaustilanteissa. Ohjeita annettaessa pyrimme selke\u00e4\u00e4n kielelliseen ilmaisuun sek\u00e4 puheessa ett\u00e4 kirjoitetussa tekstiss\u00e4. Tarvittaessa k\u00e4yt\u00e4mme selkokielt\u00e4 ja kuvakkeita varmistaaksemme ohjeiden ymm\u00e4rt\u00e4misen. Vuorovaikutustilanteissa huomioimme my\u00f6s ei-kielellisen ilmaisun (esimerkiksi \u00e4\u00e4nen voimakkuus, eleet, ilmeet, kehon liikkeet).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Osa vuorovaikutuksen esteett\u00f6myytt\u00e4 on my\u00f6s vertaisvuorovaikutuksen tukeminen: hyv\u00e4 ryhm\u00e4ytyminen, osallisuus ja vertaistuki.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>4. Tietotekniikan, viestinn\u00e4n ja oppimateriaalien esteett\u00f6myys&nbsp;<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u200b\u200b\u200b\u200bSykliss\u00e4 k\u00e4yt\u00e4mme tietotekniikkaa osana opiskeluja. Esteett\u00f6myyden takaamiseksi kiinnit\u00e4mme huomiota oppimateriaalien sis\u00e4ll\u00f6n, rakenteen ja ulkoasun selkeyteen. Verkkomateriaaleissa pyrimme siihen, ett\u00e4 toimintaymp\u00e4rist\u00f6 ja ohjeistukset ovat selke\u00e4t, etenemisrakenne yksinkertainen ja sis\u00e4ll\u00f6t huolellisesti mitoitetut.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>5. Tilojen ja oppimisymp\u00e4rist\u00f6jen esteett\u00f6myys&nbsp;<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Oppilaitoksen fyysisell\u00e4 esteett\u00f6myydell\u00e4 tarkoitetaan oppilaitosrakennuksen saavutettavuutta, liikkumis- ja toimintaesteett\u00f6myytt\u00e4 rakennuksen sis\u00e4ll\u00e4 ja sen piha-alueilla sek\u00e4 oppimisymp\u00e4rist\u00f6n hyv\u00e4\u00e4 ergonomiaa. Riihim\u00e4en koulutustilamme ovat esteett\u00f6m\u00e4t. Lue Pasilan toimispisteen saapumisohjeista ja esteett\u00f6myydest\u00e4 <a href=\"https:\/\/sykli.fi\/demo\/yhteys\/\">t\u00e4\u00e4lt\u00e4.&nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Opetuksessa huomioimme tarpeen vaatiessa erilaiset vammat ja rajoitteet ja muokkaamme oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 yksil\u00f6llisesti saavutettavaksi ja esteett\u00f6m\u00e4ksi. Olethan yhteydess\u00e4, mik\u00e4li sinulla on erityisi\u00e4 tarpeita.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tervetuloa tuoksuttomaan Sykliin!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Tuoksuherkkyys on yleinen haaste monille, vaikuttaen 10\u201340 % v\u00e4est\u00f6st\u00e4 (Allergia-, Iho- ja Astmaliitto ry, 2023). Oireet, kuten p\u00e4\u00e4ns\u00e4rky, v\u00e4symys, silmien kirvely, pahoinvointi ja hengitysvaikeudet, voivat vaikuttaa merkitt\u00e4v\u00e4sti el\u00e4m\u00e4nlaatuun. Arjen tuotteet kuten deodorantit, hajuvedet, hiuslakat ja tietyt kemikaalit voivat laukaista n\u00e4it\u00e4 oireita.<br>Osa opiskelijoistamme ja ty\u00f6ntekij\u00f6ist\u00e4mme on kokenut voimakkaita hajusteista aiheutuvia oireita. Ilmoitamme ylpein\u00e4, ett\u00e4 Suomen ymp\u00e4rist\u00f6opisto SYKLI on nyt tuoksuton oppilaitos ja ty\u00f6paikka. P\u00e4\u00e4t\u00f6s perustuu haluumme taata turvalliset ty\u00f6- ja opiskelup\u00e4iv\u00e4t kaikille.<\/p>\n\n\n\n<p>Kannustamme kaikkia tuoksuttomuuteen terveellisen ty\u00f6- ja opiskeluymp\u00e4rist\u00f6n edist\u00e4miseksi. Jokainen voi osaltaan vaikuttaa v\u00e4hent\u00e4m\u00e4ll\u00e4 voimakkaiden hajusteiden k\u00e4ytt\u00f6\u00e4. Kiitos, ett\u00e4 tulet tuoksutta, sill\u00e4 Sykli on tuoksuton ty\u00f6- ja opiskelupaikka!<\/p>\n\n\n\n<p>Lue lis\u00e4\u00e4 esteett\u00f6myydest\u00e4 koulutuksessa: <a href=\"https:\/\/www.oph.fi\/sites\/default\/files\/documents\/esteettomasti_toisen_asteen_opintoihin.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ESTEETT\u00d6M\u00c4STI TOISEN ASTEEN OPINTOIHIN \u2212 opas esteett\u00f6m\u00e4\u00e4n opiskelijavalintaan ja opiskeluun<\/a> (OPH)<em>&nbsp;<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-thumbnail\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/oph-rahoittaa-150x150.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-65130\" srcset=\"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/oph-rahoittaa-150x150.jpg 150w, https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/oph-rahoittaa-300x300.jpg 300w, https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/oph-rahoittaa.jpg 750w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Syklin tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma, saavutettavuus ja esteett\u00f6myys ohjeet sek\u00e4 turvallisemman tilan periaatteet on laadittu ja jalkautettu henkil\u00f6st\u00f6lle osin Opetushallituksen rahoittaman <em>Opiskelijan \u00e4\u00e4nell\u00e4<\/em>\u00a0-hankkeen rahoituksella.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esteett\u00f6myys on ajattelutapa, ei erityisj\u00e4rjestely!\u200b&nbsp;L\u00e4hde: THL Vammaispalvelujen k\u00e4sikirja\u200b&nbsp; Sykliss\u00e4 l\u00e4hdemme siit\u00e4, ett\u00e4 hyvin suunniteltu oppimisymp\u00e4rist\u00f6 hy\u00f6dytt\u00e4\u00e4 kaikkia opiskelijoita ja v\u00e4hent\u00e4\u00e4 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":63642,"parent":49,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-63598","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/63598","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=63598"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/63598\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":70078,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/63598\/revisions\/70078"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/49"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/63642"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=63598"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}