{"id":61536,"date":"2016-10-24T12:09:15","date_gmt":"2016-10-24T09:09:15","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/sykli\/hankkeet\/ymparistoosaajat-2025\/"},"modified":"2024-10-02T09:54:57","modified_gmt":"2024-10-02T06:54:57","slug":"ymparistoosaajat-2025","status":"publish","type":"hankkeet","link":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/vaikuttaminen\/paattyneet-kehittamishankkeet\/ymparistoosaajat-2025\/","title":{"rendered":"Ymp\u00e4rist\u00f6osaajat 2025"},"content":{"rendered":"

Ymp\u00e4rist\u00f6osaajat2025-ennakointihankkeessa selvitettiin tulevaisuuden osamistarpeita ymp\u00e4rist\u00f6aloilla ymp\u00e4rist\u00f6-, luonto- ja energia-aloilla. Hankkeen tulokset ovat kuitenkin jossain m\u00e4\u00e4rin yleistett\u00e4viss\u00e4 my\u00f6s muille aloille, sill\u00e4 er\u00e4s keskeinen johtop\u00e4\u00e4t\u00f6s oli, ett\u00e4 enemm\u00e4n kuin ymp\u00e4rist\u00f6alalle erikoistuneita osaajia tarvitaan ymp\u00e4rist\u00f6osaavia ammattilaisia kaikilla toimialoilla ja tasoilla.<\/h4>\n

Hankkeen tulokset esitettiin Ymp\u00e4rist\u00f6osaajat2025-raportissa nelj\u00e4n skenaarion muodossa, joissa kuvataan mahdollisia vaihtoehtoisia tulevaisuuspolkuja sek\u00e4 n\u00e4iss\u00e4 tulevaisuusvaihtoehdoissa korostuvia ymp\u00e4rist\u00f6alan osaamistarpeita. Raportissa on lis\u00e4ksi kuvattu tulevaisuudessa korostuvia osaamisprofiileja ja keskeisi\u00e4 osaamisaloja. Kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2012 pidettyjen ty\u00f6seminaarien pohjalta annettiin lis\u00e4ksi suosituksia osaamisen ja koulutuksen kehitt\u00e4misest\u00e4 eri koulutusmuodoissa ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4.<\/p>\n

Hankkeen toteutuksesta vastasi Suomen ymp\u00e4rist\u00f6opisto SYKLI ja ennakoinnin menetelm\u00e4asiantuntijana toimi Turun yliopiston Tulevaisuuden tutkimuskeskus. Suunnittelu- ja kehitt\u00e4misty\u00f6h\u00f6n osallistui asiantuntijaty\u00f6ryhm\u00e4, jossa olivat edustettuna Aalto-yliopisto, MOTIVA Oy, Suomen ymp\u00e4rist\u00f6keskus, Ruralia-instituutti, Ilmatieteen laitos, Greennet Finland ry ja Suomen vesilaitosyhdistys VVY. Hanketta ohjasi laajapohjainen ohjausryhm\u00e4, joka edusti mm. ymp\u00e4rist\u00f6-, luonto- ja energia-alan viranomaisia, tutkimuslaitoksia ja korkeakouluja.<\/p>\n

Ennakointitietoa tuotettiin mm. opetushallinnon ja koulutuksenj\u00e4rjest\u00e4jien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n ymp\u00e4rist\u00f6alojen korkeakoulu-, ammatillisen ja t\u00e4ydennyskoulutuksen kehitt\u00e4miseksi.<\/p>\n

Hanke sai ESR-rahoitusta Opetushallitukselta ja se toteutettiin aikav\u00e4lill\u00e4 1.11.2009 – 30.6.2012.<\/p>\n

Julkaisut<\/strong><\/p>\n

Skenaarioraportti: Ymp\u00e4rist\u00f6osaajat2025 – tulevaisuuden osaamistarpeet ymp\u00e4rist\u00f6aloilla<\/a><\/p>\n

Raportti ty\u00f6seminaarien tuloksista:\u00a0Ymp\u00e4rist\u00f6osaajat2025 – kuinka tulevaisuuden osaamistarpeisiin vastataan<\/a><\/p>\n

Vesialan osaaja 2025: Suomen vesialan osaamistarvekartoitus.\u00a0Raportin on koonnut ja julkaissut Finnish Water Forumin koulutusty\u00f6ryhm\u00e4, jossa on ollut edustus my\u00f6s Ymp\u00e4rist\u00f6osaajat2025-hankkeesta. Ennakointihankkeen tuloksia on hy\u00f6dynnetty vesialan osaamistarvekartoituksessa.<\/p>\n

Artikkelit<\/strong><\/p>\n

Poikkitieteellisell\u00e4 koulutuksella kest\u00e4v\u00e4n kehityksen superosaajiksi, artikkeli\u00a0Peda-forumissa 2\/2011. Minttu Jaakkola & Kati Lundgren<\/p>\n

Ymp\u00e4rist\u00f6neuvontaa kotitalouksille<\/a>, artikkeli Ymp\u00e4rist\u00f6-lehdess\u00e4 2\/2012. Anna-Maija Hallikas, Kati Lundgren & Taru Uotila.<\/p>\n

Vastuullinen biotalous tarvitsee ekosysteemiosaamista, artikkeli\u00a0Ymp\u00e4rist\u00f6asiantuntija-lehdess\u00e4 2\/2012\u00a0(s. 26-27), Jukka-Pekka J\u00e4ppinen & Kati Lundgren<\/p>\n

Tulevaisuuden vesiosaajat, artikkeli Vesitalous-lehdess\u00e4 (3\/2012).\u00a0 Artikkelin ovat laatineet yhteisty\u00f6ss\u00e4 FWF:n koulutusty\u00f6ryhm\u00e4n j\u00e4senet: Annina Takala (TTY), Ulla Heinonen (Logica Oy), Riku Vahala (Aalto-yliopisto), Tuulia Innala (SYKLI), Kati Lundgren (SYKLI), Harri Mattila (HAMK) ja Saija Vuola (Finnish Water Forum).<\/p>\n

Tutkimusseminaarit ja konferenssit<\/strong><\/p>\n

Forum on Global Responsibility in Research and Education \u2013 Practices in Partnerships and Daily Activities. September 14-17, 2010. Kuopio
\nAbstract: Ymp\u00e4rist\u00f6osaajat2025 – what kind of environmental professionals are needed in 2025? (Eeva H\u00e4meenoja & Kati Lundgren)<\/p>\n

Innovations for Competence Management. May 19-20, 2011. Lahti
\nPaper: Ymp\u00e4rist\u00f6osaajat2025 – anticipating know-how and skill needs in environmental sector (Kati Lundgren)<\/p>\n

Sustainable Development. Culture. Education – Reorientation of Teacher Education towards Sustainability through Theory and Practice. May 22-25, 2012. Savonlinna
\nAbstract: Multidisciplinary dialogue and problem-based learning as a tool to educate super-professionals for sustainable solutions (Minttu Jaakkola & Kati Lundgren)<\/p>\n

Youth and Futures Conference 2012, June 6-8, 2012. Turku
\nPaper: Work and skills in the environmental sector in 2025 (Ira Ahokas & Kati Lundgren)<\/p>\n

Muut tuotokset<\/strong><\/p>\n

Hankkeen blogi<\/a>
\nEnnakointiprosessin kuvaus ja arviointi<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","hankkeen_kateroriat":[104],"class_list":["post-61536","hankkeet","type-hankkeet","status-publish","hentry","hankkeen_kateroriat-paattyneet-hankkeet"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/hankkeet\/61536","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/hankkeet"}],"about":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/hankkeet"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61536"}],"wp:term":[{"taxonomy":"hankkeen_kateroriat","embeddable":true,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/hankkeen_kateroriat?post=61536"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}