Ymp\u00e4rist\u00f6- ja kest\u00e4v\u00e4n kehityksen haasteet sek\u00e4 l\u00e4hitulevaisuudessa rakennusalaan kohdistuvat muutokset, kuten uudet rakennusm\u00e4\u00e4r\u00e4ykset ja muun lains\u00e4\u00e4d\u00e4nt\u00f6, tekninen kehitys ja kuluttajien asenteiden muutokset aiheuttavat uusia osaamistarpeita alan yrityksiss\u00e4. Projektin tavoitteena oli laatia opetusmateriaalia ja kest\u00e4v\u00e4n kehityksen oppimispolku rakennus- ja talotekniikan perustutkinnoille sek\u00e4 kouluttaa alan opettajia materiaalin k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Tarkoituksena oli vastata rakennusalan haasteisiin ja tulevaisuuden tarpeisiin: tiukentuvat rakentamism\u00e4\u00e4r\u00e4ykset ja energiatehokkuus luovat tarpeen uudenlaiselle osaamiselle ja kokonaisuuksien ymm\u00e4rt\u00e4miselle my\u00f6s ammatillisessa koulutuksessa.<\/p>\n
Rakennusalan vaikutukset ymp\u00e4rist\u00f6lle ja ilmastolle ovat suuret: on arvioitu, ett\u00e4 40 % Euroopan kokonaisenergian kulutuksesta ja kolmannes CO2-p\u00e4\u00e4st\u00f6ist\u00e4 liittyy rakennuksiin. Sen sijaan alalla on suuri kehittymisen tarve: Euroopan komission asettamana tavoitteena on v\u00e4hent\u00e4\u00e4 rakennusten aiheuttamista vuosittaisista kasvihuonekaasup\u00e4\u00e4st\u00f6ist\u00e4 vuoteen 2030 menness\u00e4 37-53 % ja vuoteen 2050 menness\u00e4 88-91 % verrattuna vuoteen 1990. (Energy Efficient Buildings European Initiative.)<\/p>\n
T\u00e4m\u00e4n hankkeen tarkoituksena oli korostaa rakentamisen hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 ja niiden integrointia osana ammatillista koulutusta. Erillisen kest\u00e4v\u00e4n kehityksen kurssin sijasta kest\u00e4v\u00e4n rakentamisen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t tulisi sis\u00e4llytt\u00e4\u00e4 osaksi koko koulutusohjelmaa, ja kest\u00e4v\u00e4n kehityksen n\u00e4k\u00f6kulma tulisi nivoa opetussuunnitelmaan pysyv\u00e4sti. ESR-hankkeen rahoittaja oli Opetushallitus.<\/p>\n
Osatoteuttajina hankkeessa Suomen ymp\u00e4rist\u00f6opisto SYKLIn lis\u00e4ksi toimivat Rakennusteollisuuden koulutuskeskus RATEKO, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtym\u00e4 Keuda, Savon ammatti- ja aikuisopisto SAKKY sek\u00e4 HYRIA Koulutus Oy. Kolmesta j\u00e4lkimm\u00e4isest\u00e4 oppilaitoksesta hankkeessa oli mukana yhteens\u00e4 8 opettajaa, jotka suorittivat ty\u00f6el\u00e4m\u00e4jakson, jossa tarkkailivat kest\u00e4v\u00e4n rakentamisen k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 – tai niiden puutetta. Opettajat tuottivat yhteisty\u00f6ss\u00e4 SYKLIn kanssa opetusmateriaalia rakennus- ja talotekniikan opettajien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Opettajat my\u00f6s testasivat materiaalia omassa opetuksessaan.<\/p>\n