Energia- ja resurssitehokkuus on ajankohtainen k\u00e4site, ja uusia direktiivej\u00e4 asiaan liittyen tulee EU:n taholta vuosittain. Viime aikoina etenkin rakennusalalle on kohdistettu uusia rakennusm\u00e4\u00e4r\u00e4yksi\u00e4, eik\u00e4 trendi osoita hiipumisen merkkej\u00e4. P\u00e4invastoin, EU:n asettamana tavoitteena on parantaa rakennusten energiatehokkuutta 20 % vuoteen 2020 menness\u00e4. Huomio kiinnittyy aluksi etenkin uudisrakentamiseen, mutta my\u00f6s korjausrakentamisen saralla voidaan saavuttaa merkitt\u00e4vi\u00e4 energians\u00e4\u00e4st\u00f6j\u00e4 rakennuskannan saneerauksen my\u00f6t\u00e4. Energiakysymysten lis\u00e4ksi on kiinnitett\u00e4v\u00e4 huomiota my\u00f6s kosteus- ja homeongelmiin, jotka ovat aiheuttaneet vakaviakin sis\u00e4ilma- ja terveysongelmia.<\/p>\n
Uudet m\u00e4\u00e4r\u00e4ykset ja kansalliset tavoitteet tarkoittavat, ett\u00e4 suunnittelussa ja ty\u00f6mailla tulee kiinnitt\u00e4\u00e4 entist\u00e4 parempaa huomiota paitsi rakennusten energiatehokkuuteen, my\u00f6s kosteudenhallintaan ja materiaalitehokkuuteen. Rakennusty\u00f6mailta syntyv\u00e4n j\u00e4tteen m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 tulee v\u00e4hent\u00e4\u00e4, ja j\u00e4te tulee kierr\u00e4tt\u00e4\u00e4 mahdollisimman tehokkaasti. Kest\u00e4v\u00e4n ja vihre\u00e4n rakentamisen ala on tullut j\u00e4\u00e4d\u00e4kseen, mutta alalle vaaditaan lis\u00e4\u00e4 osaajia, jotka hallitsevat kest\u00e4v\u00e4n rakentamisen monipuolisuuden.<\/p>\n
Kest\u00e4v\u00e4\u00e4 rakentamista koulunpenkilt\u00e4 ty\u00f6maille -hankkeen tavoitteena oli jalkauttaa kest\u00e4v\u00e4n rakentamisen k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 oppilaitosten ty\u00f6saleista ty\u00f6maille. Nopeasti havahduttiin siihen, ett\u00e4 ty\u00f6maiden lis\u00e4ksi my\u00f6s monet muut alan toimijat tuli osallistaa kest\u00e4v\u00e4n rakentamisen k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6ihin. Tilaajat, suunnittelijat, huoltajat ja k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4t ovat hekin osallaan luomassa kest\u00e4vi\u00e4 ja terveit\u00e4 rakennuksia.<\/p>\n
Hankkeessa toteutettiin ty\u00f6maak\u00e4yntej\u00e4, joissa katselmoitiin ty\u00f6maan k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 ja opastettiin kest\u00e4v\u00e4n rakentamisen menetelmiin. Ty\u00f6kaluna oli tarkistuslistojen lis\u00e4ksi TRY-mittari, joka tarkasteli toimintaa my\u00f6s ymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4k\u00f6kulmassa. Henkil\u00f6st\u00f6koulutusta toteutettiin ty\u00f6maiden ja oppilaitosten edustajille, ja oppilaitosten rakennusalan opettajia k\u00e4ytettiin ty\u00f6maak\u00e4ynneill\u00e4 tarkastelemassa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n toteutuksia.<\/p>\n
Eri toimijoiden v\u00e4lisen keskustelun nostamiseksi hankkeessa j\u00e4rjestettiin Laatua rakentamiseen -seminaari, joka ker\u00e4si n. 50 alan toimijaa keskustelemaan laadukkaan ja kest\u00e4v\u00e4n rakentamisen edellytyksist\u00e4. Seminaarissa tuli ilmi, ett\u00e4 yhteisty\u00f6 ja vastuunjako eri toimijoiden v\u00e4lill\u00e4 on ensiarvoisen t\u00e4rke\u00e4\u00e4. Lis\u00e4toimenpiteit\u00e4 yhteisty\u00f6n ja kest\u00e4vien k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6jen edist\u00e4miseksi vaaditaan jatkossakin.<\/p>\n
Lis\u00e4tietoja:<\/p>\n