{"id":722,"date":"2020-12-18T06:56:18","date_gmt":"2020-12-18T04:56:18","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/sykli\/blogi\/riittavan-hyva-ulko-opeksi\/"},"modified":"2024-02-23T09:59:18","modified_gmt":"2024-02-23T07:59:18","slug":"riittavan-hyva-ulko-opeksi","status":"publish","type":"blogi","link":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/blogi\/riittavan-hyva-ulko-opeksi\/","title":{"rendered":"Riitt\u00e4v\u00e4n hyv\u00e4 ulko-opeksi"},"content":{"rendered":"

\u201dMahtava ulkoluokkap\u00e4iv\u00e4 taas takana!\u201d, \u201dVoi, mit\u00e4 kaikkea ulkop\u00e4iv\u00e4\u00e4mme mahtuikaan!\u201d, \u201dKyll\u00e4 meill\u00e4 oli mukavaa!\u201d<\/p>\n

Ehk\u00e4 olet n\u00e4hnyt t\u00e4m\u00e4ntyyppisi\u00e4 postauksia somessa? Niihin usein liittyy mit\u00e4 herkullisimpia kuvia ja tunnelmia. Itsekin olen niit\u00e4 someen julkaissut, tarkoituksena tehd\u00e4 ulko-opetusta n\u00e4kyv\u00e4ksi ja vied\u00e4 ulkoluokkailun ilosanomaa eteenp\u00e4in.<\/p>\n

\"\"
Mets\u00e4\u00e4n mahtuu monenlaista toimintaa.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Viime aikoina mieleen on kuitenkin juolahtanut, ett\u00e4 toimiiko se niin kuin toivottiin? Vai olisiko sill\u00e4 kuitenkin my\u00f6s k\u00e4\u00e4nt\u00f6puoli? Saako se aikaan pikemmin reaktion, ett\u00e4 vain mahtavat ulkoluokkap\u00e4iv\u00e4t ovat hyvi\u00e4 ja niit\u00e4 kehtaa somessa julkaista? Ent\u00e4p\u00e4 ne tavalliset ja turvalliset? Ovatko ne riitt\u00e4v\u00e4n hyvi\u00e4? Ja ent\u00e4 jos olen vasta aloittelija \u2013 olenko silloin riitt\u00e4v\u00e4n hyv\u00e4 ulko-opeksi?<\/p>\n

T\u00e4h\u00e4n haluaisin heti julistaa suureen \u00e4\u00e4neen: Kyll\u00e4, kuka lienetkin! Olet riitt\u00e4v\u00e4n hyv\u00e4 ulko-opeksi juuri sellaisena kuin olet! Jokainen meist\u00e4 on. Sin\u00e4, joka olet opettanut ulkona jo vuosia, ja jolla on mukanaan huikean suuri kokemus- ja materiaalipankki. Sin\u00e4, joka teet hiljaista, tasaisen laadukasta ulko-opetusta, etk\u00e4 pid\u00e4 siit\u00e4 \u00e4\u00e4nt\u00e4. Sin\u00e4, joka vasta aloittelet ja kokeilet, kuinka t\u00e4m\u00e4 sinun pedagogiikkaasi ja persoonaasi istuu. Me kaikki olemme riitt\u00e4v\u00e4n \u2013 ei kun: hyvi\u00e4 ulko-opeja! Sit\u00e4 me olemme!<\/p>\n

Kokeneet ulkoluokkailijat kertovat: Ilman arkea juhlahetket eiv\u00e4t nouse esiin<\/h3>\n
\"\"
Ulko-ope valmistamassa hot dogeja.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Ulko-opetusta mietittiin my\u00f6s Etel\u00e4-Suomen alueviraston ja Syklin yhdess\u00e4 j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4ss\u00e4 Ulkoluokka opettaa -webinaarissa 9.12. Siell\u00e4 oli monta upeaa ja monipuolista esityst\u00e4 kokeneilta ulkoluokkailijoilta, ulkona toimijoilta ja tutkijoilta. Vaikka meill\u00e4 oli kaikilla jo pitk\u00e4 kokemus ulkona oppimisesta, jokaisen puheenvuorosta l\u00f6ytyi se n\u00e4k\u00f6kulma, ett\u00e4 kaiken ei tarvitse olla suurta ja mahtavaa. V\u00e4hempikin riitt\u00e4\u00e4.<\/p>\n

Joskus tulee totta kai t\u00e4htihetki\u00e4, ja niist\u00e4 saa iloita, mutta niin puheenvuoroissa kuin paneelissa nousi esille vahvasti se, ett\u00e4 arkea ja tuttuja rutiineja saa \u2013 ja pit\u00e4\u00e4 olla \u2013 t\u00e4htihetkien v\u00e4liss\u00e4. Itse asiassa ilman arkea eiv\u00e4t juhlahetket nouse esiin.<\/p>\n

T\u00e4llaisia vinkkej\u00e4 esiintyj\u00e4t toivat puheenvuoroissaan esille, ja ne sopivat yht\u00e4 lailla niin aloitteleville kuin jo pidemp\u00e4\u00e4n ulkona opettaneille:<\/p>\n

Arja Kaasinen<\/strong>, biologian didaktiikan yliopistonlehtori ja vahva ulko-opetuksen puolestapuhuja, nosti esiin havaintojen teon l\u00f6yt\u00e4misen ja sit\u00e4 kautta luonnosta lumoutumisen. Siihen ei tarvita tutkintoja, t\u00e4ytyy vain oppia n\u00e4kem\u00e4\u00e4n ymp\u00e4rilleen. Se on luontoyhteyden alku. Jos annat oppilaillesi t\u00e4m\u00e4n lahjan, olet jo antanut paljon!<\/p>\n

Niina Mykr\u00e4<\/strong>, Suomen luonto- ja ymp\u00e4rist\u00f6koulujen liiton toiminnanjohtaja ja tutkija, puhui my\u00f6s luontoyhteydest\u00e4, ja siit\u00e4, ett\u00e4 pienest\u00e4 voi alkaa. H\u00e4n my\u00f6s nosti esiin materiaalipankki Mappan<\/a>, josta jokainen ulkona toimija voi l\u00f6yt\u00e4\u00e4 vinkkej\u00e4 ja ideoita, sek\u00e4 valmista materiaalia ulkoluokkailuun. N\u00e4in ainakin yksi este poistuu. <\/em>Tukea ulkona oppimiseen voi saada my\u00f6s LYKE-verkoston luontokoulutoimijoilta.\u00a0<\/a><\/p>\n

Jenni Hietanoro<\/strong>, pitk\u00e4n linjan ulkoluokkailija, luokanopettaja ja ymp\u00e4rist\u00f6kasvattaja, haluaisi kannustaa ihan kaikkia ulos. \u201dLuokaa itsellenne rutiinit, niin helpottaa!\u201d Itse h\u00e4n oli aloittanut ulko-opetuksen luontomandaloista ja kanamunakenno-opetuksesta. Ja yh\u00e4kin ne ovat hyvi\u00e4 v\u00e4lineit\u00e4 ulko-opetukseen! Jenni\u00e4 voit seurata <\/span><\/span>instagramissa<\/a>.<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"
Ulos saa niin aamupiirin kuin aakkostamisteht\u00e4v\u00e4n.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Kai Nihti<\/span><\/span><\/strong>,\u00a0<\/span><\/span>erityisopettaja ja oikea konkari<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>ulko-<\/span><\/span>ope<\/span><\/span>n<\/span><\/span>a, aloittaa viikon aina ulkona<\/span><\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>Siell\u00e4<\/span><\/span>\u00a0on hyv\u00e4 vaihtaa kuulumisia ja aloitella viikon oppimisteht\u00e4vi\u00e4 toiminnallisesti itse kokeillen.\u00a0<\/span><\/span>My\u00f6hemmin<\/span><\/span>\u00a0on hyv\u00e4 jatkaa\u00a0<\/span><\/span>teht\u00e4vi\u00e4<\/span><\/span>\u00a0sis\u00e4ll\u00e4, kun aiheeseen on jo omakohtaisia kokemuksia ja oivalluksia.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Aulikki Laine<\/strong>, kokenut kouluttaja, oppikirjailija ja nyky\u00e4\u00e4n my\u00f6s lukion ja yl\u00e4koulun biologian opettaja, muistuttaa, ett\u00e4 monista oppikirjoista l\u00f6ytyy suoraan vinkkej\u00e4 ja menetelmi\u00e4, jotka sopivat joko suoraan ulkoluokkailuun, tai on helposti sinne muunnettavissa! Varttuneempien oppilaiden kanssa h\u00e4n on huomannut \u201dwalk and talk\u201d -menetelm\u00e4n toimivuuden. Siin\u00e4 voidaan pareittain tai pienryhmiss\u00e4 jutellen joko kerrata l\u00e4ksyt tai vaikka pohtia jo opittua.<\/p>\n

Matti Halmetvaara<\/strong>, tuttu Ulos oppimaan! ja Ulkoloikka -kirjoistaan, kertoi aloittaneensa ulko-opetuksen miettim\u00e4ll\u00e4 kaikki tutut leikit ja pelit, jotka voisi vied\u00e4 ulos. H\u00e4n muistuttaa, ett\u00e4 kynnys ulos menemiseen kannattaa asettaa riitt\u00e4v\u00e4n alas, niin jaksaa vied\u00e4 luokkaa ulos s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti ja joskus panostaa sitten enemm\u00e4n.<\/p>\n

Satu M\u00e4lki\u00e4<\/strong>, l\u00e4hes koko opettajauransa ulkoluokkaillut luokanopettaja ja ymp\u00e4rist\u00f6kasvattaja, muistuttaa, ett\u00e4 ulko-opetuksessa p\u00e4rj\u00e4\u00e4 hyvin joko ihan luonnonmateriaaleilla tai jopa ilman materiaaleja. H\u00e4n muistuttaa my\u00f6s niin opettajan kuin oppilaiden vahvuuksien k\u00e4ytt\u00e4misest\u00e4 ulkona.<\/p>\n

Anu M\u00e4nnist\u00f6<\/strong>, luonnossa muutenkin viihtyv\u00e4 luokanopettaja ja ymp\u00e4rist\u00f6kasvattaja, puhui l\u00e4mm\u00f6ll\u00e4 ulko-opetuksen aloittamisesta. H\u00e4n itsekin aloitti ulkoluokkailun vain menem\u00e4ll\u00e4 mets\u00e4\u00e4n, tekem\u00e4ll\u00e4 majoja ja tuomalla leikin mukaan sinne. Siit\u00e4 oli hyv\u00e4 jatkaa tarkemmin ohjattuihin teht\u00e4viin ja sovittaa ulko-opetus omaan luokkaansa ja kouluunsa sopivaksi. Ja jos er\u00e4ily on syd\u00e4nt\u00e4 l\u00e4hell\u00e4, siit\u00e4 saa vaikka vapaavalintaisen kurssin!<\/p>\n

Milla Tuormaa<\/strong>, luontokoulu Naakan valovoimainen t\u00e4hti, painottaa sit\u00e4, ett\u00e4 voi aloittaa siit\u00e4 osa-alueesta mik\u00e4 itse\u00e4 kiinnostaa \u2013 esimerkiksi monikulttuurisen ryhm\u00e4n kanssa voi aloittaa vaikka maisemien ja pikku yksityiskohtien kehyst\u00e4misest\u00e4, ja jatkaa siit\u00e4 eteenp\u00e4in. Milla my\u00f6s muistuttaa, ett\u00e4 ulko-opetus on yhdess\u00e4 ihmettelemist\u00e4 ja l\u00f6yt\u00e4mist\u00e4, aina ei opettajan tarvitse tiet\u00e4\u00e4 vastauksia. Millan l\u00f6yt\u00e4\u00e4 my\u00f6s osoitteesta kiertavaluontokoulu.fi<\/a>.<\/p>\n

\"\"
Matematiikkaa luonnossa.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Mari Parikka-Nihti<\/strong> Suomen Ladusta toi esille Suomen Ladun tarjoamat kurssit, koulutukset sek\u00e4 vinkit, joista saa jotain k\u00e4tt\u00e4 pitemp\u00e4\u00e4 ulos viet\u00e4v\u00e4ksi. Lasten ja perheiden ulkoiluvinkit – Suomen Latu<\/a><\/p>\n

Sanna Jahkola<\/strong> edusti Ulko-opet ry:t\u00e4, ja puhui verkostoitumisen hy\u00f6dyist\u00e4 ja voimasta, ja muistutti Ulko-opeilla olevan paikallistoimintaa<\/a> jo ymp\u00e4ri Suomea.<\/p>\n

Syklin edustajista Satu Jovero<\/strong> kertoi mahdollisuudesta kouluttautua ymp\u00e4rist\u00f6kasvattajaksi ulko-opetuspainotuksella, ja samalla verkostoitua, vaihtaa ajatuksia ja ideoita ja l\u00f6yt\u00e4\u00e4 uutta omaan opettajuuteensa.<\/p>\n

Virpi Jussila<\/strong> nosti esille kaiken sen tarjonnan, jonka Sykli on Ulkoluokka- ja Ilo kasvaa ulkona -hankkeiden aikana kehitt\u00e4nyt, ja joiden tuotokset ja materiaalit ovat ihan kaikkien saavutettavissa ja l\u00f6ydett\u00e4viss\u00e4 #ULKOLUOKKA<\/a>– ja Ilo kasvaa ulkona<\/a><\/strong> -verkkosivuilta. Virpi my\u00f6s muistutti Syklin koulutuksista<\/a>. <\/em><\/p>\n

N\u00e4ist\u00e4 vinkeist\u00e4 jokainen voi ottaa omakseen sen, joka puhuttelee itse\u00e4 eniten. Opettaja kun tekee ty\u00f6t\u00e4 omalla persoonallaan, h\u00e4n muokkaa joka tapauksessa vinkit itselleen sopiviksi.<\/p>\n

Pihakasveja ja lumij\u00e4lki\u00e4 tutkimaan<\/h3>\n
\"\"
Mets\u00e4ss\u00e4 riitt\u00e4\u00e4 tutkittavaa ja ihmetelt\u00e4v\u00e4\u00e4.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Seminaarin my\u00f6t\u00e4 palasin itse ajatuksissani ajassa taaksep\u00e4in, siihen aikaan ja niihin tunnelmiin, joita minulla oli, kun aloittelin omaa ulko-opetustani. Silloin se alkoi erityisopettajana niist\u00e4 luonnollisista asioista, jotka opitaan oikeasti paremmin ulkona, aidossa ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4, itse havainnoimalla ja kokeilemalla.<\/p>\n

Syksyll\u00e4 tutkittiin koulun pihalla pihakasveja ja opittiin tunnistamaan niit\u00e4 siell\u00e4, kun kirjat eiv\u00e4t puhutelleet. Talvella mentiin ulos etsim\u00e4\u00e4n lumij\u00e4lki\u00e4, ett\u00e4 pystyttiin ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n kuinka pienet ovat lumikon j\u00e4ljet tai suuret hirven j\u00e4ljet. Kierr\u00e4tyst\u00e4 harjoiteltiin k\u00e4velem\u00e4ll\u00e4 oikeasti roskien kanssa kierr\u00e4tyspisteelle, ja lajittelemalla ne siell\u00e4. Viuhkasuunnistukseen piiloteltiin rasteille opeteltuja asioita. Ja tietysti tehtiin ne asiaankuuluvat syys\/talvi\/kev\u00e4tretket.<\/p>\n

Luonnon portti on aina auki<\/h3>\n

\"\"<\/h3>\n

Sitten aloiteltiinkin jokaviikkoinen, s\u00e4\u00e4nn\u00f6llinen ulko-opetus, johon sis\u00e4llytettiin jo kaikki mahdolliset aineet. Sekin alkoi pienest\u00e4, materiaaleja ei ollut paljoa edes tarjolla, vaan niit\u00e4 tehtiin sit\u00e4 mukaa kun tarve tuli. Pikkuhiljaa oma pedagogiikka ulkona kehittyi ja monipuolistui. Tekem\u00e4ll\u00e4 oppi ja kokemus opetti. Mutta pienest\u00e4 se l\u00e4hti, ja nyt ulko-opettajuus on vienyt jo t\u00e4ysin menness\u00e4\u00e4n.<\/p>\n

Aina voi oppia uutta, mutta silti toivoisin, ett\u00e4 jokainen kantaa alusta asti mukanaan tunnetta, ett\u00e4 teemme yhdess\u00e4 huikean upeaa ja arvokasta ty\u00f6t\u00e4. Kehottaisin viel\u00e4, ett\u00e4 verkostoidu! Ota mukaan kollegasi ja tehk\u00e4\u00e4 ulko-opetusta yhdess\u00e4, niin on kevyemp\u00e4\u00e4! \u00c4l\u00e4 anna kenenk\u00e4\u00e4n sanoa sinulle, ettet olisi riitt\u00e4v\u00e4n hyv\u00e4. Sill\u00e4 sin\u00e4 olet.<\/p>\n

Menn\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 opettamaan ulos iloisin mielin: luonnon portti on meille kaikille aina auki!<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ulla Myllyniemi<\/strong>, kouluttaja ja ulko-ope, SYKLI<\/p>\n

Kuvat: Ulla Myllyniemi ja Ann-Kristin Fransman<\/em><\/p>\n","protected":false},"featured_media":730,"template":"","bloginkategoria":[197],"class_list":["post-722","blogi","type-blogi","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","bloginkategoria-ymparistokasvatus"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/blogi\/722","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/blogi"}],"about":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/blogi"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/730"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=722"}],"wp:term":[{"taxonomy":"bloginkategoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/bloginkategoria?post=722"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}