{"id":69548,"date":"2024-11-07T15:46:44","date_gmt":"2024-11-07T13:46:44","guid":{"rendered":"https:\/\/sykli.fi\/?post_type=blogi&#038;p=69548"},"modified":"2025-01-24T15:58:15","modified_gmt":"2025-01-24T13:58:15","slug":"ulkona-oppivat-kaikki-myos-ammattiin-opiskelevat-ja-heidan-opettajansa","status":"publish","type":"blogi","link":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/blogi\/ulkona-oppivat-kaikki-myos-ammattiin-opiskelevat-ja-heidan-opettajansa\/","title":{"rendered":"Ulkona oppivat kaikki \u2013 My\u00f6s ammattiin opiskelevat ja heid\u00e4n opettajansa\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p>Kansainv\u00e4list\u00e4 ulkoluokkap\u00e4iv\u00e4\u00e4 vietet\u00e4\u00e4n kahdesti vuodessa: marraskuun ensimm\u00e4isen\u00e4 ja toukokuun kolmantena torstaina. Ulkoluokkap\u00e4iv\u00e4 kannustaa viem\u00e4\u00e4n lapset ja nuoret ulos oppimaan. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ulkona oppimisen ja leikkimisen hy\u00f6dyt on oivallettu laajasti osana varhaiskasvatusta ja perusopetusta. Harmillisesti l\u00e4hiymp\u00e4rist\u00f6n hy\u00f6dyt oppimisen ja hyvinvoinnin tukena j\u00e4\u00e4v\u00e4t l\u00e4hes t\u00e4ysin hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4tt\u00e4, mit\u00e4 pidemm\u00e4lle opinto-polulla edet\u00e4\u00e4n, puhumattakaan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4st\u00e4. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Miksi vied\u00e4&nbsp;ammattiin opiskelevat ja heit\u00e4 ohjaavat aikuiset ulos oppimaan?&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Ulkona oppimisessa on tutkitusti monia hy\u00f6tyj\u00e4: Tutkimusten mukaan luonto ja erilaiset ulkoymp\u00e4rist\u00f6t tukevat oppimista ja auttavat oppimaan my\u00f6s sellaisia oppijoita, joille oppiminen luokkaymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 on haasteellista. Ulkona oppiminen:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Johtaa usein monipuolisemman pedagogiikan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Tukee keskittymist\u00e4 ja v\u00e4hent\u00e4\u00e4 stressi\u00e4 &nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Lis\u00e4\u00e4 oppijoiden&nbsp;osallistumista sek\u00e4 tekee oppimisesta fyysisesti aktiivisempaa, mik\u00e4 tukee opitun omaksumista<\/li>\n\n\n\n<li>Vahvistaa yhteisty\u00f6t\u00e4 ja sosiaalisia taitoja&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Luonto ja muut ulkoymp\u00e4rist\u00f6t tukevat niin kest\u00e4vyysteemojen kuin mink\u00e4 tahansa muunkin aiheen oppimista. Ulkona ja luonnossa oleskelu vahvistaa luontosuhdetta ja tuo erilaisia terveyshy\u00f6tyj\u00e4, osin ulkoilun ohessa tapahtuvan liikkumisen kautta. P\u00e4ivitt\u00e4isen liikkumisen ja ulkoilun m\u00e4\u00e4r\u00e4 on tutkitusti liian v\u00e4h\u00e4ist\u00e4 etenkin nuorilla ja nuorilla aikuisilla.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Miten vied\u00e4 ammatillista koulutusta ulos?&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Ammatillinen koulutus on l\u00e4ht\u00f6kohtaisesti hyvin toiminnallista ja tapahtuu suurelta osalta aidoissa oppimisymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4: ty\u00f6saleissa ja ty\u00f6paikoilla. Onkin hyvin alakohtaista, kuinka paljon l\u00e4hiluontoa ja ulkoluokkaa k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n jo l\u00e4ht\u00f6kohtaisesti osana ammattiopintoja. Niin sanottuja ulkoaloja lukuun ottamatta ulkona oppimisen hy\u00f6tyihin aletaan ammatillisessa koulutuksessa vasta v\u00e4hitellen her\u00e4ill\u00e4. Oppilaitoksen l\u00e4hiymp\u00e4rist\u00f6 ja sen tuntemus ovat keskeisess\u00e4 roolissa opetuksen ulos siirt\u00e4misess\u00e4. Ulkona oppimisen hy\u00f6dyt kannattaisi valjastaa tuottamaan lis\u00e4\u00e4 keskittymiskyky\u00e4, hyvinvointia ja ty\u00f6ss\u00e4jaksamista kaikkien alojen ammatillisille opiskelijoille.&nbsp;Erityisesti ammatillisia teoriaopintoja ja kaikille yhteisi\u00e4 opintoja voidaan hyvin opettaa my\u00f6s ulkona.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Helppoja ulkov\u00e4lipaloja ammatilliseen opetukseen:&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-blue-background-color has-background\"><strong>Parik\u00e4vely\/ryhm\u00e4k\u00e4vely<\/strong><br>Teht\u00e4vien purkuun tai sen kertaamiseen, mit\u00e4 jo osataan. Sopii my\u00f6s uuden ideoimiseen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-yellow-background-color has-background\"><strong>Mindmap maataiteen<\/strong>&nbsp;<strong>avulla luonnonmateriaaleista<\/strong>&nbsp;(materiaalina k\u00e4vyt, kivet, lehdet, kukat, kepit) tai hiekkaan piirt\u00e4m\u00e4ll\u00e4. Sopii esimerkiksi omien tavoitteiden ja tulevaisuuden hahmottamiseen tai tunnelmien purkuun. Lis\u00e4ksi sopii teoreettisten asioiden k\u00e4sittelyyn; keskeiset k\u00e4sitteet voivat olla tulostettuina ja laminoituna valmiina.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-blue-background-color has-background\"><strong>Ohjausk\u00e4vely:&nbsp;<\/strong>Kuten pari\/ryhm\u00e4k\u00e4vely, mutta opettaja johtaa koko porukkaa ja pys\u00e4hdyt\u00e4\u00e4n v\u00e4lill\u00e4 purkamaan aihetta koko porukalla ja saamaan uusi keskustelun aihe tai ohjeita seuraavalle p\u00e4tk\u00e4lle.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-yellow-background-color has-background\"><strong>K\u00e4velyluento:<\/strong>&nbsp;Diat tai t\u00e4rke\u00e4t kuvat ripustetaan pyykkipojilla esimerkiksi puiden oksille tai pyykkinarulle. Luennoidaan yhdest\u00e4 aiheesta, vaihdetaan paikkaa, jatketaan dian aiheesta.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-blue-background-color has-background\"><strong>Rastiradat ulkona:<\/strong> Fyysiset rastit tai rastit esimerkiksi Seppopelin avulla&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-yellow-background-color has-background\"><strong>Learning cafe ulkona<\/strong>&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-blue-background-color has-background\"><strong>Erilaiset pelit:&nbsp;<\/strong>Esimerkiksi ryhm\u00e4ytymisvaiheessa&nbsp;tai opitun kertaamiseen&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-yellow-background-color has-background\"><strong>Rentoutus\/aistiharjoitukset ulkona:<\/strong>&nbsp;Esimerkiksi uuteen aiheeseen viritt\u00e4ytymisen tai keskittymisen lis\u00e4\u00e4misen tukena&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Samat menetelm\u00e4t toimivat my\u00f6s henkil\u00f6st\u00f6n osaamisen kehitt\u00e4misess\u00e4 tai yhteiskehitt\u00e4misen v\u00e4linein\u00e4.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Sykliss\u00e4 opitaan ulkona oppimista monella painotuksella \u2013 ulkona ja sis\u00e4ll\u00e4!&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>L\u00e4hiluonto ja erilaiset kaupunkitilat ovat ymp\u00e4rist\u00f6- ja kest\u00e4vyyskasvatuksessa yleisesti k\u00e4ytettyj\u00e4 oppimisymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4. Syklin Ymp\u00e4rist\u00f6- ja kest\u00e4vyyskasvatuksen koulutusohjelmien Ymp\u00e4rist\u00f6kasvatuksen monet menetelm\u00e4t -opintojakso tuo vuosittain Virroille eri koulutusryhmien opiskelijat oppimiaan menetelmi\u00e4, joita hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 ulkona ja sis\u00e4ll\u00e4 opetuksessa tai ty\u00f6paikalla osana kest\u00e4v\u00e4n tulevaisuuden rakentamista. Virtojen opiskelujaksolla opiskellaan niin Marttisen leirikeskuksen monipuolisessa l\u00e4hiluonnossa kuin tunnelmallisissa sis\u00e4tiloissa.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Vuodesta 2022 ymp\u00e4rist\u00f6- ja kest\u00e4vyyskasvatusta on Sykliss\u00e4 opetettu my\u00f6s<strong> ammatillisen koulutuksen painopisteell\u00e4.<\/strong> Lis\u00e4ksi t\u00e4n\u00e4 vuonna on my\u00f6s aloitettu <strong>ammatillisen koulutuksen painotuksella toteutettava vastuullisuusjohtamisen koulutus<\/strong>, joka valmistaa laatu- ymp\u00e4rist\u00f6- ja turvallisuusjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittamiseen. Opetuksen keski\u00f6ss\u00e4 on kulkenut ammatillisen koulutuksen kest\u00e4vyystiekartta ja sen jalkauttaminen oppilaitosten toimintaan. Lokakuussa n\u00e4m\u00e4 eri painotuksella opiskelevat ammatillisen koulutuksen ryhm\u00e4t p\u00e4\u00e4siv\u00e4t tapaamaan toisiaan ja muita ymp\u00e4rist\u00f6kasvatuksen opiskelijoita Virroilla.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ammatillisen painotuksen opiskelijat ovat kokeneet Virtojen opiskelujakson parhaina puolina erityisesti verkostoitumisen, uudet oivallukset, virkistymisen, erilaiset ihmiset ja uudet menetelm\u00e4t. Yll\u00e4tt\u00e4en eri kouluasteiden ymp\u00e4rist\u00f6kasvattajien kohtaaminen on rikastuttanut ammatillisten opettajien ja vastuullisuusjohtamisen parissa ty\u00f6skentelevien&nbsp;n\u00e4kemyksi\u00e4 kest\u00e4v\u00e4n tulevaisuuden rakentamisesta. Tukea on saatu mm. kiertotalousopetukseen, tulevaisuusty\u00f6skentelyyn ja oppilaitoksen kehitt\u00e4miseen. Opiskelijan lausahdus Virtojen opintojakson p\u00e4\u00e4tteeksi: <em>\u201cOnhan t\u00e4m\u00e4 oppimisymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4 todella virkist\u00e4v\u00e4 ja inspiroiva. K\u00e4vin tauolla k\u00e4velyll\u00e4 l\u00e4heisen kosken luona, jossa linnut lauloivat, aurinko paistoi ja koski kohisi.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Tutustu ensi kev\u00e4\u00e4n\u00e4 alkavaan koulutusohjelmaan<\/h3>\n\n\n\n<p>Kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2025 alkaa yhteinen Ymp\u00e4rist\u00f6- ja kest\u00e4vyyskasvatuksen sek\u00e4 Laatu- ja ymp\u00e4rist\u00f6- ja turvallisuusjohtamisen opintoryhm\u00e4 ammatillisen koulutuksen painotuksella. Ilmoittaudu 11.12.2024 pidett\u00e4v\u00e4\u00e4n koulutusinfoon kuulemaan lis\u00e4\u00e4 opinnoista!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/ssl.eventilla.com\/ymka-lyt-2025\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lue lis\u00e4\u00e4 ja ilmoittaudu koulutusinfoon<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-thumbnail\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/oph-rahoittaa-150x150.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-65130\" srcset=\"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/oph-rahoittaa-150x150.jpg 150w, https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/oph-rahoittaa-300x300.jpg 300w, https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/oph-rahoittaa.jpg 750w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Opiskelijoiden osallisuutta, yhteis\u00f6llisyytt\u00e4 ja hyvinvointia lis\u00e4tty ulkona oppimisen keinoin osin Opetushallituksen rahoittaman <em>Opiskelijan \u00e4\u00e4nell\u00e4<\/em>\u00a0-hankkeen rahoituksella.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"featured_media":67954,"template":"","bloginkategoria":[196,197],"class_list":["post-69548","blogi","type-blogi","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","bloginkategoria-laatu-ymparisto-ja-turvallisuusjohtaminen","bloginkategoria-ymparistokasvatus"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/blogi\/69548","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/blogi"}],"about":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/blogi"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/67954"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69548"}],"wp:term":[{"taxonomy":"bloginkategoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sykli.fi\/demo\/wp-json\/wp\/v2\/bloginkategoria?post=69548"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}